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Las oraciones impersonales
Nicolás Chazarra / Francisco Javier López Balda


[SECUNDARIA] Nicolás Chazarra

 

Una oración es impersonal cuando no tiene sujeto.

 

1. Climatológicas.

Aquellos verbos que se refieren a fenómenos meteorológicos: llover, nevar, chispear, granizar, tronar...

Ej: Anoche nevó en Móstoles; Lloverá en los próximos días.

 

No es impersonal la oración: Durante el llovieron las críticas al equipo. El sujeto es "las críticas" ya que es una metáfora (la gente criticó mucho al equipo como una lluvia constante). Además, ten en cuenta que el verbo climatológico está únicamente en 3ª persona del singular.

 

2. 3ª persona del singular de ciertos verbos (haber, hacer, bastar, ser...).

Las formas verbales hay, había, hace, etc. en ciertos contextos funcionan como impersonales: Hay dos jugadores lesionados; Había un problema con el grifo; Hace buen tiempo esta mañana; Habrá una gran entrada esta tarde; Ya es de noche; Basta con un poco más de sal; Todavía parece temprano.

Fíjate que ninguna de las oraciones anteriores se pueden poner en plural (y si crees que en plural queda bien, tienes un problema).

 

En la oración: Jaime se lava, estamos diciendo que "Jaime lava a Jaime". La acción recae sobre el propio sujeto: Jaime se lava a sí mismo. En este caso "se" tiene función de CD y la oración se dice que es reflexiva directa.

La llamamos, reflexiva indirecta, cuando "se" tiene función de CI. Esto sucede cuando especificamos el CD. Se ve claramente en el siguiente ejemplo: Jaime se lava la cara. En este caso, "la cara" es CD y "se" pasa a CI.

 

3. Impersonal con "se" en verbos en 3ª persona del singular.

Estudiado en los valores del se.

Nos indica que la oración es impersonal (no existe Sujeto). Y se reconoce porque aparecen en oraciones donde el verbo está en tercera persona del singular y es incompatible la partícula "se" con el sujeto que le correspondería "Él".

Veámoslo con las oraciones:

  a) Juan come bien en este restaurante.

  b) Se come bien en este restaurante.

En la primera el sujeto es "Juan". En la segunda, al añadir "se" delante del verbo impedimos que "Juan" sea el sujeto (quedaría una oración un tanto extraña y desagradable pues Juan se estaría comiendo a sí mismo).

En la segunda oración la función de "se" es I.I. (indicador o marca de impersonalidad) pues nos convierte la oración en impersonal.

Otros ejemplos serías: Se descansa mucho en este hotel, En Madrid se vive estupendamente, En tu casa se fuma mucho.

 

4. Impersonales ocasionales o eventuales

Son oraciones que en un contexto determinado funcionan como impersonales ya que el sujeto real no coincide con el gramatical.

Se entiende fácilmente con el siguiente ejemplo. Imagina que la madre de Carlos coge el teléfono que suena y es un amigo que pregunta por él. Probablemente la madre diga: "Carlos, te llaman por teléfono". En esa oración el sujeto gramatical es "ellos" pues concuerda con "llaman", pero nosotros sabemos que es "una persona" la que llama y no varias. En este caso podemos considerar esa oración como impersonal ocasional.

Otros ejemplos, según los contextos, serían: Han llamado a la puerta; Me han suspendido Matemáticas;

Han roto el jarrón de un balonazo; Dicen en las noticias que va a llover...

 

Son ocasionales porque en otros contextos esas mismas oraciones pueden tener sujeto. Volviendo a los ejemplos anteriores: (Carlos, te llaman por teléfono) varios amigos que llaman a coro a Carlos para felicitar su cumpleaños, (Han llamado a la puerta) hay varios alumnos en la puerta de una clase llamando, etc.

 

 

 

[BACHILLERATO] Francisco Javier López Balda

                        1.- EL DOBLE CONCEPTO DE IMPERSONALIDAD

                                    1.1.- La impersonalidad sintáctica

                                    1.2.- La impersonalidad semántica

 

                        2.- IMPERSONALES EXCLUSIVAMENTE SEMÁNTICAS

                                    2.1.- Pasivas reflejas

                                    2.2.- Pasivas sin complemento agente

                                    2.3.- Impersonales con segunda persona del singular

                                    2.4.- Impersonales con una / uno

 

                        3.- IMPERSONALES SINTÁCTICAS Y SEMÁNTICAS

                                   3.1.- Impersonales eventuales con 3ª del plural

                                   3.2.- Impersonales con se

                                   3.3.- Impersonalidad con infinitivos

                                   3.4.- Impersonalidad con gerundios

 

                        4.- IMPERSONALES EXCLUSIVAMENTE SINTÁCTICAS

                                   4.1.- Verbos meteorológicos y de fenómenos naturales

                                   4.2.- Haber

                                   4.3.- Hacer

                                   4.4.- Ser

                                   4.5.- Otros verbos

 

BIBLIOGRAFÍA : GÓMEZ TORREGO, L. : La impersonalidad gramatical : descripción y norma, Arco Libros, Madrid, 1992


 

1.- EL DOBLE CONCEPTO DE IMPERSONALIDAD

 

1.1.- LA IMPERSONALIDAD SINTÁCTICA

 

En sentido estricto, una oración impersonal es una oración que no tiene sujeto gramatical (sólo consta de sintagma verbal).
      Ej.:
Llueve, Hace calor, Es de noche, Hay manzanas en la nevera...

      Hay que distinguir entre sujeto cero y sujeto tácito o implícito:

 

      a.- El sujeto cero (f) no existe. En la oración no es recuperable léxicamente (por medio de  un nombre o pronombre) ni es detectable mediante relaciones referenciales.

 

      b.- El sujeto tácito sí es recuperable léxicamente (está implícito en la desinencia verbal) o es deducible del contexto.

 

Sólo las oraciones con sujeto cero son impersonales sintácticas:

 

      Ej.: Está nevando en la sierra: es una oración impersonal sintáctica, pues no hay sujeto ni tiene sentido preguntarse por el agente de la acción.

      Ej.: Llaman a la puerta : en esta oración (impersonal semántica y sintáctica) ni se señala el agente de la acción ni el sujeto es recuperable (si ponemos "ellos" obtenemos una oración con distinto significado).

      Ej.: Estamos esperando a los jugadores: sujeto omitido "nosotros" (no es impersonal).

 

1.2.- LA IMPERSONALIDAD SEMÁNTICA

 

Las oraciones semánticamente impersonales se caracterizan por ocultar el agente o actor de la acción verbal. Esta ocultación se debe a inexistencia del sujeto, indeterminación, generalización o encubrimiento.

      Ej.: Pronto se conocerán las noticias : hay un sujeto gramatical (las noticias), pero se oculta el agente de la acción.

      Ej.: En estos casos, uno no sabe qué hacer.

 

Hay casos de sólo impersonalidad semántica (Ej.: En este mundo, si no lloras no mamas), otros de sólo impersonalidad sintáctica (Ej.: Aquí huele a rosas), y otros en los que se dan los dos tipos de impersonalidad (Ej.: En España se vive bien).

 

2.- IMPERSONALES EXCLUSIVAMENTE SEMÁNTICAS

 

2.1.- PASIVAS REFLEJAS: son oraciones pasivas que se caracterizan por llevar el verbo en voz activa con la partícula gramaticalizada SE (no es pronombre), por tener sujeto gramatical y no llevar agente.

      Ej.: En la reunión se tratarán (serán tratados) asuntos de interés.

                                                                                  SUJ. PAC.

 

No está bien visto por la norma que estas construcciones lleven complemento agente. Si esto ocurre ya no se puede hablar de impersonalidad:

      Ej.: Se anunciará por el portavoz del Gobierno la próxima aparición del Presidente ante los periodistas.

En niveles coloquiales, en estas construcciones de pasiva refleja la partícula SE puede encubrir un "yo" o "nosotros":

      Ej.: Se te agradece la ayuda ; ¿Qué se debe?

 

2.2.- PASIVAS SIN COMPLEMENTO AGENTE: también son semánticamente impersonales las oraciones pasivas con SER que no llevan complemento agente expreso por tener carácter generalizador o indeterminado:

      Ej.: El cadáver será inhumado a las cinco de la tarde.

 

2.3.- IMPERSONALES CON LA SEGUNDA PERSONA DEL SINGULAR: a veces, la 2ª p. del singular no se refiere a un interlocutor concreto, sino a un referente indeterminado o generalizado, o a un referente determinado, pero distinto de "" (suele encubrir al "yo" del emisor):

 

      a.- referente generalizador: (emisor y receptor pueden estar integrados en el referente)

      Ej.: Aquí, si (tú) no te espabilas, nadie te va a ayudar.

      b.- referente encubierto: ("" por un "yo")

      Ej.: Hoy tengo uno de esos días en que no sabes qué hacer.

 

2.4.- IMPERSONALES CON UNO/UNA: en determinadas construcciones con el indefinido UNO/UNA también podemos hablar de impersonalidad semántica por generalización o indeterminación. Suelen ser equivalentes al SE impersonal :

 

      Ej.: Cuando uno mira al sol, se queda como ciego.

      A veces, pretende encubrir a un "yo" :

      Ej.: Es que uno sabe montárselo. 

     (¡Admite el femenino, pero no el plural!)

 

3.- IMPERSONALES SINTÁCTICAS Y SEMÁNTICAS

 

3.1.- IMPERSONALES EVENTUALES CON 3ª PERSONA DEL PLURAL: en algunos contextos, la 3ª persona del plural es marca de impersonalidad. Esto se produce cuando la oración carece de sujeto gramatical (sujeto cero) para indicar que el agente de la acción es desconocido.

 

      Ej.: Llaman a la puerta (¿quién?); Dicen que subirá la gasolina; Me han dado un empujón en la calle

 

3.2.- IMPERSONALES CON SE: son oraciones que llevan una marca de impersonalidad (SE), tienen sujeto cero y un agente que o es arreferencial o está generalizado:

 

      Ej.: Ya se ha elegido a los nuevos representantes.

                                                        C.D.

No hay que confundirlas con las pasivas reflejas: Ya se han elegido los nuevos representantes.

                                                                                                             SUJ. PAC.

Este tipo de impersonales se da con:

 

     a.- verbos intransitivos: Se vive bien en España.

     b.- verbos copulativos con atributo de sujeto f : Se es feliz en ocasiones.

     c.- verbos transitivos y C.D. con “a”: Se recibió con aplausos al líder.

Desde el punto de vista normativo hay que precisar algunos aspectos:

 

     - Es incorrecto usar este tipo de oraciones con c. agente:

     Ej.:*Se auxilió a los heridos por la Guardia Civil.

     - Surgen importantes problemas de los cruces entre las pasivas reflejas con sujeto gramatical no animado y las impersonales con SE y C.D. con “a” :

     Ej.: Ayer se conocieron las noticias.

           Se conoció ayer las noticias.(?)

     Ej.: Se conoció ayer a los nuevos representantes.

          *Se conocieron ayer a los nuevos representantes.

 

Analicemos el caso de Se conoció ayer las noticias. Algunos consideran estas oraciones gramaticales. Aunque la Academia recomienda las construcciones concertadas, conviene, no obstante, precisar lo siguiente:

     - Cuando el S.N. que sigue al verbo no está determinado, el grado de agramaticalidad es menor: Ej.: Se vende pisos, Se habla idiomas ...

     - Si el S.N. está determinado, la agramaticalidad es mayor:

     Ej.: *¿Qué pisos se vende? ;* Se alquila dos habitaciones.

 

3.3.- IMPERSONALIDAD CON INFINITIVOS: en oraciones que tienen una proposición subordinada de infinitivo, pueden darse los siguientes casos:

 

     a.- Que el sujeto de la subordinada esté tácito, pero coincida con el de la principal:

     Ej.: Prefiero explicártelo.

     b.- Que el sujeto del infinitivo sea irrecuperable (cero). En estos casos hablamos de proposiciones de infinitivo sintáctica y semánticamente impersonales:

     Ej.: Conviene ayudar a los demás (sujeto f)

                                      SUJ

 

También es lícito hablar de impersonalidad en los casos el los que el infinitivo es un verbo independiente con valor conativo: Ej.: Girar a la derecha

 

3.4.- IMPERSONALIDAD CON GERUNDIOS: se produce cuando la impersonalidad se proyecta desde la proposición principal a la subordinada de gerundio:

     Ej.: (f) Trabajando mucho, se puede llegar lejos.

     Ej.: Trabajando mucho (tú), puedes (tú) llegar lejos  (personal)

 

4.- IMPERSONALES EXCLUSIVAMENTE SINTÁCTICAS

 

4.1.- CON VERBOS METEOROLÓGICOS Y DE FENÓMENOS NATURALES: son oraciones cuyos núcleos del predicado son los verbos unipersonales: llover, tronar, granizar, nevar, atardecer, ¿amanecer?, ¿nublarse?, etc.

Algunos de estos verbos, sí admiten sujetos gramaticales en empleos metafóricos (Ej.: Le llovieron las críticas) o metonímicos (Ej.: Amanecimos en París).

 

4.2.- HABER: el verbo HABER puede funcionar como auxiliar de tiempos compuestos y perífrasis verbales, o como verbo principal. Con este último valor es unipersonal y forma oraciones impersonales:

     Ej.: Hubo fiestas en el pueblo.

                     C.D.

     Ej.: Hasta Madrid hay diez kms.

     Ej.: Siempre habrá quien te quiera.

Es frecuente sentir el C.D. como sujeto y hacer concordarlo con el verbo en número y persona.  Hay que evitar estas concordancias:

     Ej.: * Han habido muchos espectadores.

     Ej.: * Sólo habíamos allí cinco personas.

 

4.3.- HACER: también se usa como verbo unipersonal con S.N. que tienen significado climatológico o temporal:

     Ej.: Hace frío ; Ayer hizo cuarenta grados ; Hace veinte años que no te veo.

 

4.4.- SER (usos unipersonales): la impersonalidad con SER se manifiesta en dos tipos de construcciones:

a.- con atributos: Ej.: Es viernes ; Es mediodía.

b.- con estructuras perifrásticas, es decir, construcciones que presentan un primer componente enfático + verbo SER + proposición de relativo (con sujeto que no coincide con el elemento enfático):

     Ej.: Visité a Juan                    A Juan fue a quien visité.

           Visité a Juan y a Pedro      A Juan y a Pedro fue a quienes visité.

     Ej.: Tus ojos es lo que admiro.

 

4.5.- OTROS VERBOS:

 

- TRATARSE DE  (verbo pronominal y unipersonal)

     Ej.: Se trata de jugadores importantes para el equipo.

     (No hay que confundirlo con el verbo no pronominal TRATAR)

- FALTAR / SOBRAR + DE + TODO/NADA

     Ej.: Aquí no falta de nada

- BASTAR / SOBRAR / ESTAR BIEN + complemento introducido por CON :

     Ej.: Me basta con esa cantidad.

- SER SUFICIENTE / SER BASTANTE:

     Ej.: Es suficiente con diez sesiones.

- PONER / DECIR:

     Ej.: Aquí pone que no se puede fumar.

- PASAR / OCURRIR / SUCEDER + DE + TODO/ALGO:

     Ej.: Hoy puede pasar de todo

- OLER :

     Ej.: En esta habitación huele mal.

 

 

 

EJERCICIOS

 

1.- Se podrá atender a cincuenta personas / Se podrán atender cincuenta personas.

2.- Se va a contratar a dos nuevos jugadores / Se van a contratar dos nuevos jugadores.

3.- Distínganse los casos de impersonalidad semántica y sintáctica:

1.- Mañana se dará a conocer el comunicado del Gobierno

2.- Juan fue bautizado en su pueblo

3.- A mí me suspenden en matemáticas todos los años

4.- Entré en casa y estaba muy oscuro

5.- Cuando te metes en médicos, nunca sabes cuándo vas a terminar

6.- Hola, ¿cómo andamos, muchacho?

7.- Ayer estuvo nevando todo el día en la sierra

8.- Creo que con mil pesetas es suficiente

9.- Está haciendo treinta grados de temperatura

10.- Ya es de noche, y no se debe andar a esas horas por la calle

11.- A veces se dicen cosas que uno no sabe cómo interpretar

12.- Me sobra con estos focos

13.- Nunca se sabrá por qué ocurrió el accidente

14.- No se puede decir: "de esta agua no beberé"

15.- ¡Qué mal se está así!

16.- En la reunión se tratarán temas de interés

17.- A veces me duele este brazo

18.- A veces me duele en este brazo 

4.Explíquense los fenómenos de incorrección que existan en las oraciones:

1.- Dígase las diferencias entre estas dos oraciones

2.- Se tardarán aproximadamente dos semanas en llegar

3.- Creo que hoy se pueden llegar a los cuarenta grados

4.- Se instalaron a los niños en las habitaciones de arriba

5.- Pronto habrá que marcharnos de este país

6.- Se multará por la Guardia Civil a todo el que no lleve cinturón de seguridad

7.- Pronto pueden empezar a haber problemas con el tráfico

8.- Se están tratando de ocultar datos importantes

9.- No es conveniente dormir menos de ocho horas diarias

10.- No te conviene dormir menos de ocho horas diarias

11.- El profesor nos dejó estudiar en clase


Teoría y ejercicios de oraciones simples:

La oración simple

      Teoría (partes de la oración: sujeto, predicado y tipos de complementos verbales)

      La oración simple en una hoja (apuntes concentrados para alumnos de 2º Secundaria)

      56 cuestiones básicas sobre sintaxis (preguntas frecuentes de alumnos de 2º Secundaria)

      Cuestiones sobre oraciones simples resueltas

      120 oraciones simples resueltas analizadas sintácticamente (sencillas, para alumnos de 3º de Secundaria)

      Otras 30 oraciones simples analizadas sintácticamente (para alumnos de 3º de Secundaria)

      Análisis sintáctico de oraciones simples (50 ejercicios resueltos)

      Las oraciones impersonales

      Valores de "que"

      Valores de "se"

      Clasificación de las oraciones (verbos, modalidad oracional, naturaleza predicado)

 



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